Author: Volkmar Hamp
Company: Gemeindejugendwerk Elstal

Torsten Geiger
Das Vaterunser – mal ganz anders. Sieben Stundenentwürfe

Kurzbeschreibung: Ideenanstöße für mehrere Stunden über das Vaterunser.
Kategorie / Umfang: Stundenentwurf / 6 Seiten
Zeitrahmen: jeweils etwa 60 Minuten, variabel anpassbar
Gruppengröße / Mitarbeitende: beliebig

Material:
1. Einheit: Pappe, Bindfaden, Klebeband, Trinkhalme
2. Einheit: Pappe, Streichhölzer für die Beine, Stoff und Füllmaterial und Nadel und Faden für die Decke und die Kopfkissen. Alternativ Bettchen aus Sperrholz, Säge und Holzleim. Evt. Draht und Pfeifenputzer
3. Einheit: alles, um ein Brot und einen Salat herzustellen
4. Einheit: alte Geldscheine, wenn möglich aus der Inflationszeit Anfang des 20. Jhdt., ggf. Kopien von Geldscheinen
5. Einheit: Illustrierte, Scheren, Kleber, große Papierbögen
6. Einheit: Je nach Experimenten (siehe dort)
7. Einheit: Je nach den gewählten Aktionen (siehe dort)

Vorbereitungsaufwand: je nach Wahl gering bis mittel
Erstveröffentlichung: Jungscharhelfer-Jahrbuch 5/2014, 24-30

Durch den Religionsunterricht kennen die meisten Kinder das Vaterunser schon. Oftmals wurde es in der Schule behandelt und auswendig gelernt. Also musste eine andere Methode gefunden werden, um es interessant zu machen. Dabei sind die folgenden Stundenentwürfe entstanden, die ihr hier als Ideenanstöße findet. Das Gebet findet ihr in Matthäus 6,9ff. Ich habe hier den Text nach der revidierten Lutherbibel 1984 gewählt. Das Ganze wurde dann auf DIN-A3-Blättern dokumentiert und festgehalten, sodass zu jeder neuen Stunde erst einmal ein Rückblick gehörte.

Darum sollt ihr so beten: ... Unser Vater im Himmel! Dein Name werde geheiligt.

Darum geht’s
Daniel 5 – Die Schrift an der Wand – Basteln von Balkenwaagen

Die Geschichte
Eine Geschichte, in der Gottes Name „entheiligt“, verhöhnt wurde. König Belsazar benutzt die heiligen Gefäße aus dem Tempel in Jerusalem zu seinem Festgelage und macht sich damit über den Gott der Israeliten lustig. Dem voran gehen die Geschichten, wie Daniel und seine Freunde an den Hof des Königs Nebukadnezar kommen (dem Vater von Belsazar), wie die drei Männer den Feuerofen überstehen und wie Gott dem König Nebukadnezar begegnet und er dann Gott lobt und verherrlicht. Davon kann man in der Einführung kurz etwas mit einfließen lassen. Das falsche Handeln durch seinen Sohn Belsazar, hat in derselben Nacht noch schwere Konsequenzen. Dazu erscheint eine Schrift an der Wand –  Mene mene tekel u-parsin (ab Vers 25).

Aktion 
Da es in der Schrift an der Wand unter anderem darum geht, dass Gott gewogen und für zu leicht befunden hat, bekommen die Kinder verschiedene Materialien (Pappe, Bindfaden, Klebeband, Trinkhalme) auf einem Tisch zur Verfügung und haben die Aufgabe, in Kleingruppen mit dem Material irgendwie eine Balkenwaage zu basteln. Cent-Münzen könnten dann als Gewichte genutzt werden. Damit die Kinder wissen, wie eine Balkenwaage aussieht, kann z.B. Bildmaterial aus dem Internet bereitgelegt werden.

Dein Reich komme. Dein Wille geschehe wie im Himmel so auf Erden. 

Darum geht’s
1. Samuel 3 – Samuels Berufung – Basteln von Bettchen.

Die Geschichte
Samuel dient als Junge in Gottes Tempel. Eigentlich war Samuel das langersehnte Wunschkind von Hanna und Elkana. Hanna war kinderlos und hatte Gott ein Gelübde abgelegt. Wenn sie einen Sohn bekäme, sollte er Gott dienen. So schenkte Gott ihnen Samuel. Er wurde geboren und kam schon bald als kleines Kind in den Tempel zum Priester Eli. Später wird Samuel von Gott berufen – er wird in der Nacht von Gott gerufen. Samuel stellt sich unter Gottes Willen.

Aktion
Die Kinder bekommen wieder einen Tisch mit Materialien bereitgestellt. Daraus können sie dann kleine Bettchen bauen. 
Mögliche Materialien dafür wären: Pappe, Streichhölzer für die Beine, Stoff, Füllmaterial und Nadel und Faden für die Decke und die Kopfkissen. Oder Bettchen aus Sperrholz, Säge und Holzleim. Wer will, kann auch noch ein Männchen aus Draht oder Pfeifenputzern basteln. Dazu findet man im Internet sogar verfilmte Bastelanleitungen.

Unser tägliches Brot gib uns heute.

Darum geht’s
Brotbacken ist angesagt!

Aktion
Sucht euch ein Backrezept aus, stellt genügend Schüsseln, Mehl, Salz etc. zur Verfügung und backt mal zusammen Brote. Vielleicht gibt’s danach noch ein leckeres gemeinsames Essen – ein frischer Salat dazu wäre sicher auch nicht schlecht. 
Backen! Schnippeln! Fertig! Los!

Und vergib uns unsere Schuld, wie auch wir vergeben unsern Schuldigern. 

Darum geht’s
Matthäus 18,21ff – Der unbarmherzige Knecht/Schuldner – Geldscheine nachmachen 

Die Geschichte
Petrus fragt Jesus, wie oft er seinem Bruder vergeben soll, ob es mit siebenmal genug sei. Jesus sagt 70-mal siebenmal und erzählt dann die Geschichte von einem Schuldner, der beim König Vergebung erlangt, Riesensummen an Geld erlassen bekommt und um die nächste Straßenecke seinen eigenen Schuldner wegen ein paar Talern ins Gefängnis werfen lässt.

Aktionen
Spiel: „Kissen-Tragen“
Ein Kind soll versuchen, so viel wie nur möglich extra-dicke Kissen allein übereinandergestapelt zu tragen. Dabei können andere Kinder helfen und einen hohen Turm bauen. Irgendwann wird das Kind den Turm nicht mehr halten können, und der Turm stürzt ein. Die Kissen fallen herunter. Das können dann auch mehrere Kinder hintereinander versuchen. Vielleicht entwickelt sich eine Art Wettbewerb, wer am meisten schafft. 
Im Vergleich dazu tragen Menschen im Leben ihre Lasten, ihre Schuld immer weiter, bis sie irgendwann zusammenbrechen. Ihr Turm stürzt ein. Jesus nimmt die Lasten als Bild. Es gibt viele Biographien von Menschen, denen es so erging, und man kann deren Geschichten mit einbringen. Jesus vergibt uns unsere Schuld. Er starb dafür am Kreuz. Aber das hat auch Konsequenzen für uns. Wir müssen anderen auch vergeben und ihnen Lasten abnehmen, die durch uns entstanden sind.
Es können Geldscheine gemalt werden. Dazu kann man verschiedene Geldscheine als Vorlage mitbringen. Wer hat, kann vielleicht auch Scheine aus der Inflationszeit mit besonders vielen Nullen darauf zeigen.

Und führe uns nicht in  Versuchung, sondern erlöse uns von dem Bösen.

Darum geht’s
Kain – Jona – Hiob – Thema Neid und Versuchung – eine Collage erstellen

Die Geschichten

Kain und Abel (1. Mose 4,1ff) 
Kain kann es nicht ertragen, dass Gott das Opfer seines Bruders annimmt und sein eigenes nicht. Letztendlich bringt er Abel aus Neid um.

Jona und die Rizinuspflanze (Jona 4,1ff) 
Jona hat geahnt, dass es so mit Ninive kommen wird. Er geht durch die Stadt, predigt deren Untergang, die Leute Ninives tun Buße und Gott lässt sich mal wieder erweichen und tut doch nichts. Und Jona steht jetzt vor allem als der Dumme da, weil ja nichts passiert. Jona und wir alle müssen noch viel darüber lernen, wie Gott eigentlich ist. Gnädig und barmherzig. So vieles bringt uns in Versuchung, und wir fallen darauf herein.

Hiob (Hiob 1,1-22) 
Der HERR hat‘s gegeben, der HERR hat‘s genommen; der Name des HERRN sei gelobt! – unglaublich wie dieser Hiob der Versuchung des Bösen widerstehen kann. Er ist einer der „Helden“ in der Bibel. Aber wir können auch zu Helden werden. Doch nur durch Jesus im Herzen. Hier ist aber auch wichtig: Wir dürfen als „gefallene“ Helden immer wieder neu zu Jesus kommen. Er nimmt uns wieder an und vergibt uns.

Aktion
Gemeinsam kann eine Collage erstellt werden. Bei vielen Kindern können auch mehrere Gruppen eingeteilt werden. Es soll eine Collage darüber sein, was uns alles von Jesus und seiner Gemeinde wegbringen kann. Dazu sind diese farbigen Illustrierten sehr gut geeignet, denn Themen wie Sexualität, Reichtum, Ansehen etc. sind darin eigentlich immer zu finden.

Denn dein ist das Reich und die Kraft ...

Darum geht’s
2. Korinther 12,9 – Gottes Kraft in den Schwachen – Experimente mit Kraft 
Es geht um den Bibelvers „Lass dir an meiner Gnade genügen, DENN MEINE KRAFT ist in den SCHWACHEN mächtig. Es gibt so viele Kräfte, die man nicht sieht. Strom, Wind, Schwerkraft, Fliehkraft etc. Genauso ist Gottes Kraft eigentlich unsichtbar. Eigentlich! - Gottes Kraft wird durch uns sichtbar. Wir sind schwach, aber mit dem Blick, mit Vertrauen auf Gott, kann seine Kraft sichtbar werden, für uns und andere. In einer kleinen Krippe in Bethlehem (Weihnachtsfest) beginnt Gott, sein Reich der Schwachen zu bauen. Jesus lädt in seiner Wirkungszeit die Menschen zu sich ein, die schwach sind, die arm, krank, allein, in Not sind. Und Gott sagt: Komm her zu mir, lass dir an meiner Gnade genügen. Aber auch in der Begegnung mit Freunden, da wo wir uns schwach fühlen, von Gott zu erzählen oder so zu handeln, wie Gott es erwartet, ist er da. Da dürfen wir schwach sein und auf seine Kraft zählen.

Aktionen
Es gibt dafür viele verschiedene Experimente. Viele davon findet man auf der Internetseite  www.kids-and-science.de. Unter anderem folgende:

Wasser als Kleber
Wie schaffe ich es, dass zwei CDs aneinander kleben? Man nimmt eine CD, ein paar Wassertropfen darauf und die zweite CD darauf, und schon haften die beiden aneinander.

Die Brücke aus Papier 
Im Abstand von ca. 20 cm liegen zwei Bücher. Ein DIN-A4-Blatt wird so auf beide Bücher gelegt, dass beide sozusagen miteinander verbunden sind. Das Blatt bzw. die Brücke hängt durch. Wie schaffe ich es, dass die Brücke Lasten tragen kann? Das Papier muss mehrere Male längs gefaltet werden. In mehreren Lagen übereinander erhöht sich dann die Stabilität und so auch die Traglast.
Eierschalen 
Wie viel Last können vier halbierte Eierschalen aushalten? Probiert es aus.

Schwebende Gabeln
Dazu werden, wie auf dem Bild, zwei Kuchengabeln, ein Glas, eine Münze und etwas Geduld benötigt. Statt einer Münze funktioniert das Ganze auch mit einem Streichholz und an einer Tischkante o.Ä. Die Gabeln werden dazu miteinander und mit Hilfe der Münze verbunden und müssen dazu mehr in die Richtung des Glases zeigen. Dann wird die Münze mit den Gabeln vorsichtig an den Rand des Glases gelegt und mit dem ganzen Schwergewicht so ausgerichtet, dass die Gabeln sozusagen schweben. Wenn ihr „Schwebende Gabeln“ in eine Suchmaschine eingebt, findet ihr dazu genügend Hilfe im Internet.

...und die Herrlichkeit in Ewigkeit. Amen.

Darum geht’s
Spiele zum Thema „Herrlich“/„Schön“/„Zeit“ – und was heißt eigentlich Amen?

Das Wörtchen Amen
Es drückt die eigene Zustimmung aus zu dem, was der andere gerade gebetet hat. Genauso meine ich das auch, ja, so soll es sein! Wie schnell hat man doch in der Gemeinde zum Gebet der anderen auch Amen gesagt. Hören wir da genau zu? Können wir alles genau so übernehmen und zustimmen? Selbst die Kinder sagen einfach das Amen, machen ja alle so …?! Aber wie ist das eigentlich, wenn der oder die Betende kein Deutsch spricht? Sie könnten ja etwas beten, dem ich gar nicht zustimmen möchte. Wir haben beispielsweise mehrere Leute in der Gemeinde, die italienisch oder rumänisch beten. Hier brauchen wir Vertrauen zueinander. Vertrauen kann man dem anderen, wenn man ihn näher kennt. Dann kann man auch guten Gewissens zustimmen.

Herrlichkeit
Was ist für uns herrlich? Ist Gottes Herrlichkeit für unseren Denkapparat überhaupt (nicht) vorstellbar?! Siehe z.B. Jesaja 11 oder Offenbarung 21.

Und was bedeutet eigentlich Ewigkeit? 
Beides, Herrlichkeit und Ewigkeit, sprengen unsere Vorstellungskraft. Aber wir können beides durch unser menschliches Empfinden etwas erahnen. Wenn ich auf etwas oder jemanden warte, kann das zur Ewigkeit werden. 

Aktionen

Schau mal!
Jedes Kind kann etwas, das es sehr schön findet, mitbringen und den anderen vorstellen.

Begriffe raten
Ein Kind schreibt einen Begriff auf. Was findet es herrlich/schön? Die anderen Kinder müssen mit Fragen den Begriff erraten. Dabei werden die Fragen nur mit Ja und Nein beantwortet.

Wie lange dauern 30 Sekunden (oder 1 Minute)?
Auf die Plätze! Fertig! Los! Wenn ein Kind meint, die abgemachte Zeit ist um, steht es auf. Mit dem Rücken zueinander und indem man nur den Arm hebt, beeinflusst man sich gegenseitig nicht so stark in seiner Entscheidung. Eine Minute kann man als ewig empfinden, weil man mal nichts macht, als nur zu warten.

Zeitbombe 
Vielleicht bastelt ihr selbst eine Zeitbombe (zumindest eine, die so aussieht wie eine Kugel mit Zündschnur) oder klebt an einen einfachen Ball eine „Zünd“-Schnur (kurz, dick und steif) an. Stellt an einem Handy im Timer eine allen unbekannte Zeit ein. Dann wird die „Bombe“ herumgereicht. Werfen ist nicht erlaubt, sie könnte ja schon explodieren. Das Kind, das die Bombe in der Hand hat, wenn das Signal ertönt, hat verloren. 

Das Spiel „Zeitbombe“ ist das Gegenteil von Ewigkeit, von langer Zeit. Es geht um Hektik und Stress. Genauso wie bei dem Kartenspiel „Ligretto“, das ihr auch gern noch spielen könnt. Genauso geeignet sind auch andere Spiele, bei denen es um Zeit geht, z.B. Buchstabenwürfelspiele mit Sanduhr.